Identificación

Código SIPE

DESCRIPCIÓN

Tipo de Curso

049

Educación Media Tecnológica

Plan

2004

Orientación

23P

Construcción

Sector

510 

Construcción y Arquitectura

Modalidad

Presencial

Perfil de Ingreso

Egresados de Educación Media Básica en sus diversas modalidades.

Duración

Horas totales: 

Horas semanales: 

Semanas

3456

36

32

Perfil de Egreso

Perfil General:

• Dominar lenguajes, códigos y principios científicos, tecnológicos y técnicos que le permitan operar -en un sentido amplio del término- sistemas específicos propios de su nivel y orientación.

• Aplicar sus conocimientos científicos, tecnológicos técnicos para analizar, colaborar en el diagnóstico y resolución de los problemas propios de su especialidad.

• Seleccionar, organizar, relacionar, interpretar datos e informaciones representados de diferentes formas, para tomar decisiones frente a situaciones problema.

• Relacionar informaciones y conocimientos disponibles para construir argumentación consistente y elaborar informes técnicos correspondientes al área de su especialización.

• Manejar técnicas, métodos y procedimientos acordes a la orientación.

• Planificar, ejecutar, controlar y evaluar los distintos procesos del ámbito en que se desempeña.

• Desarrollar el pensamiento creativo y capacidades para la incorporación, adaptación o generación de tecnologías en el ámbito de su competencia.

• Prever las consecuencias de sus acciones estableciendo una relación sustentable con el medio y una relación ética y solidaria con sus semejantes.

• Desempeñarse laboralmente en forma individual o en equipo, en forma autónoma o bajo supervisión en ámbitos productivos de bienes y/o servicios.

• Contribuir a gestionar en forma eficiente y eficaz el funcionamiento de la organización en que se desempeña.

• Desarrollar la capacidad de adaptarse a los nuevos sistemas productivos a través de la formación continua.

• Poseer destrezas y habilidades operativas, conocimientos técnicos, tecnológicos, científicos y culturales que lo habilitan a enfrentar bajo supervisión, situaciones propias de su nivel

 Perfil Especifico:

• Comunicar información manejando lenguaje técnico específico con agentes fuera y dentro de la obra

• Trabajar en equipo con capacidad de propuesta basado en el  respeto y la empatía a sus compañeros y superiores.

• Desarrollar capacidades para evaluar las variaciones vinculadas a la industria de la construcción.

• Aplicar conocimientos para analizar, investigar y colaborar en el diagnóstico y resolución de los problemas.

• Graficar y resolver detalles constructivos y posibles soluciones alternativas.

• Realizar, interpretar y relevar  proyecto para desarrollar metrajes, costos y presupuestos de obra.

• Utilizar y aplicar herramientas de gestión y modelado paramétrico.

• Reconocer la importancia de la formación en ciencias aplicadas.

• Interpretar y analizar documentación técnica (recaudos gráficos y escritos) utilizada en la construcción en soportes tecnológicos adecuados.

• Analizar los datos pertinentes para la concreción de las distintas etapas de un proyecto en arquitectura e ingeniería.

• Conocer y evaluar la calidad de los materiales de construcción, sus propiedades y campos de aplicación.

• Conocer los procedimientos constructivos de obra en arquitectura e ingeniería.

• Conocer los ensayos apropiados a toda etapa de obra bajo la norma técnicas en laboratorio y en sitio de obra.

• Colaborar en la elaboración de informes técnicos.

• Colaborar en la organización y gestión de obras de construcción (recursos humanos, materiales y equipamiento).

• Conocer y promover las normas de seguridad e higiene laboral.

• Conocer y aplicar conceptos de sustentabilidad en las distintas etapas, desde el proyecto hasta su demolición.  

• Reconocer y aplicar las diferentes Normas de Calidad en los distintos procesos de gestión y producción inherentes a la industria de la construcción.

Certificado y Crédito Educativo

Titulo

Bachiller Tecnológico en Construcción

Auxiliar Técnico en Construcción

Fecha de presentación:

Exp. Nº
 

Res. Nº

Acta Nº

 Fecha