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ARTICULACIÓN EDUCACIÓN MEDIA BÁSICA
PROGRAMA RUMBO INTEGRADO - GASTRONOMÍA - PLAN 2017
056/2015/19R
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Identificación |
Código
SIPE |
DESCRIPCIÓN |
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Tipo de
Curso |
056 |
Articulación Educación
Media Básica |
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Orientación |
19R |
Integrado Gastronomía |
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Sector |
712 |
Gastronomía |
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Modalidad
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Presencial |
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Perfil de Ingreso |
Jóvenes mayores de 15 años
y menores de 30, que hayan concluido la Educación Primaria y
hayan transitado alguna modalidad de Enseñanza Media Básica
sin haber podido sostenerla hasta su egreso. El trabajo
realizado por un Educador o una entrevista previa será el
medio de detección del interés personal y/o perfil adecuado
para integrarse. |
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Duración |
Horas totales:
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Horas semanales:
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Semanas
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1692 |
21 - 26 |
18 cada módulo, 2 módulos
por año. |
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Perfil de Egreso
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Considerando el perfil de
egreso de la Educación Media Básica, el estudiante dará
cuenta, como resultado de la formación, una cultura general
e integral que le permiten:
-
Participar en la sociedad democrática como un ciudadano
con competencias y habilidades para la vida desde un rol
pro-activo, creativo y responsable.
-
Comprender la importancia de la ciencia, la tecnología y
la técnica en nuestra sociedad actual y futura y su
relación con el mundo del trabajo.
-
Elegir
su continuidad educativa en niveles superiores, desde
una visión de experiencia propia vinculada a su contexto
local y/o regional.
-
Valorar
responsablemente la calidad en las acciones emprendidas
planificadamente para la concreción de una tarea, labor
o actividad profesional.
-
Transferir sus competencias profesionales adquiridas a
las nuevas situaciones que se le presenten.
-
Registrar e interpretar información básica en los
distintos sistemas de lenguaje
-
Desarrollar hábitos adecuados de desempeño, tanto en
forma individual como colectiva.
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Créditos
Educativos y Certificación |
Educación Media Básica
Finalizada y Certificaciones de las Capacitaciones en Cocina
y Pastelería |
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Fecha de presentación:
12/05/2017 |
Exp. Nº 2612/17 |
Res. Nº 2922/17 |
Acta Nº 126 |
Fecha 16/11/17 |

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