OFERTA EDUCATIVA DIRIGIDA
A JÓVENES EGRESADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
La Educación Media Básica es tramo
obligatorio del Sistema
Educativo para todos los uruguayos.1 El
Ciclo
Básico Tecnológico permite vivenciar e interiorizar en
la etapa crucial de la escolaridad obligatoria la
ciencia, la tecnología y la técnica, como componentes
esenciales de la educación general, sin los cuales esta
educación es incompleta. La comprensión de las facetas
tecnológicas de la cultura moderna, tanto en sus
atributos positivos como negativos y una apreciación del
trabajo que requiere habilidades prácticas debe ser
parte de esa educación general. Planteado de esta
forma: el espacio de la educación tecnológicas en este
tramo, se asume como un lugar imprescindible de
experimentación y creatividad a edad temprana.
OFERTA DIRIGIDA A JÓVENES Y ADULTOS EGRESADOS DE
EDUCACIÓN PRIMARIA MAYORES DE 15 AÑOS DE EDAD
Sistema Formación
Profesional de Base
Acreditar la Educación Media, posibilitando la
continuidad educativa de jóvenes y adultos que han
participado en cursos terminales de Formación
Profesional Básica, Cursos Básicos o realizaron la
Acreditación de Saberes por experiencia de vida laboral.
Formación Profesional Básica Plan 2007
Está dirigida a jóvenes que
han concluido Enseñanza Primaria y no han completado el
Ciclo Básico o Educación Media Básica Obligatoria, que
manifiestan voluntad de continuar estudiando y desean
obtener una formación con un componente profesional
específico. La Formación Profesional de Base se ha definido como una
formación integral e inclusiva, tanto por la
formación que brinda como por las metodologías y
estrategias que en esta se utilizan. Se trata de
formar a la persona en todas sus dimensiones como ser
social.
-
Formación Profesional en Artes y Artesanías
Este
componente está dirigido a lograr una formación en la
orientación elegida desde una perspectiva holística.
Comprende el Taller, asignaturas artísticas específicas
de la orientación y asignaturas artísticas comunes. La
combinación de la enseñanza de la técnica con los
fundamentos que la sustentan y su evolución
histórico-social, apuntan a desarrollar la reflexión en
la búsqueda de estéticas personales para la concreción
del acto creativo.
-
Capacitación
Profesional Inicial o
Capacitación
Profundización Profesional
Constituyen propuestas adaptadas al medio, de corta
duración, con un currículo que estará integrada
solamente con la asignatura taller, cuyo objetivo es la
rápida inserción en el campo laboral, en un puesto
específico de trabajo. La orientación y estructura
curricular de las CAPACITACIONES se establecerá en base
al proyecto de centro a presentar por el director
escolar conjuntamente con el Programa Educativo
correspondiente y posterior habilitación del Programa
Planeamiento Educativo.
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1
Ley de Educación Nº 18437, "...Artículo 7º. (De la
obligatoriedad).- Es obligatoria la educación inicial
para los niños y niñas de cuatro y cinco años de edad,
la educación primaria y la educación media básica y
superior. A tales efectos, se asegurará la extensión del
tiempo pedagógico y la actividad curricular a los
alumnos de educación primaria y media básica...."
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