El departamento cumple la función de coordinación de las unidades de planificación, investigación y evaluación regionales (UPIE). 

 
 
Los objetivos de las UPIE son los siguientes:
  • Contribuir al desarrollo de prácticas de planificación, investigación y evaluación en y con los centros en los que intervienen las UPIE orientadas a la mejora continua de sus procesos educativos.

  • Generar actividades y/o acciones de difusión e intercambio de las propuestas, avances y resultados de los proyectos, con los actores a nivel interinstitucional y académico (ANEP y UDELAR), institucional (CETP), y en particular, con los centros educativos (Escuelas e Institutos).

 

 

Integrantes

  • Las UPIE están constituidas, por docentes investigadores, que trabajan en coordinación con el equipo central del Departamento de Investigación y Evaluación, y con los equipos de gestión de quienes dependen territorialmente

 


                                   

El trabajo de las UPIE se estructura en dos niveles de intervención:  

  • Central: los proyectos centrales de investigación o evaluación son definidos por el Consejo de Educación Técnica Profesional. En los proyectos que se realicen con estas características, las UPIE participan en todo el proceso de investigación o evaluación. Las unidades desarrollarán al menos un proyecto nacional al año.

  • De Centros: son proyectos desarrollados por los docentes de los centros y acompañados por las UPIE Regionales. En este caso, quienes proponen y diseñan los proyectos son los diferentes actores de los campus regionales y de los centros educativos. Sin embargo, el trabajo de los centros con las UPIE puede ser propiciado o impulsado por otros actores del CETP tales como inspectores, directores de programa, referentes, etc. Las UPIE acompañarán el diseño y la implementación de proyectos de investigación, intervención y evaluación.

 

 

 

Memorias 2015-2019 del Departamento y De sus Unidades de Planificación, Investigación y Evaluación

 

 

                                                      Boletín Feb.2019

                                                      Boletín Mar.2019

                                                      Boletín Abr.2019 

                                                      Boletín May.2019 

                                                      Boletín Jun.2019 

                                                      Boletín Jul. 2019

 

 

 

                                             

Informe de trabajo interinstitucionales

Evolución del perfil docente del CETP en el contexto de una oferta en expansión 

Censo Nacional Docente 2018: Informe de resultados

 

 

 


                                                                                                                   Contacto

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